ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ
Назва проекту
Two capitals: London and Kyiv
Назва навчальної теми
Two capitals: London and Kyiv
Основний
та другорядні навчальні предмети
Англійська мова.
Вік учнів, клас
7 клас , 12-13 років
Стислий опис проекту
Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу «Англомовні країни та Україна». Під час підготовки проекту учні розширять свої знання з тем Великобританія. Лондон. Україна. Київ.Буде досліджено історію виникнення та розвитку столиць, їх визначні місця та історично-культурні пам’ятки.
План
План навчального проекту (посилання)
План впровадження проекту (посилання)
Навчальні цілі
По закінченні проекту учні: - навчаться шукати
інформацію на англомовних сайтах; - навчаться відокремлювати важливу інформацію
від другорядної; - працювати у колективі; - відповідати за результати своєї
роботи як важливу частину кінцевий результат всієї групи; - вдосконалять
навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій,
розвивати творчі здібності учнів, виховувати інтерес до вивчення англійської
мови.
Опис
оцінювання
На початку роботи, для
встановлення рівня обізнаності учнів з пропонованої теми проекту та вибору
групи, учням пропонуються презентації
вчителя та таблиці ЗХД. Проводиться анкетування учнів за допомогою
опитувальника. Значна увага приділяється опрацюванню з учнями критеріїв та
основних підходів до оцінювання результативності їх роботи в проекті.
У процесі виконання завдань
навчального проекту учні долучаються до самоконтролю організації власної
діяльності ("Лист самооцінки в ході проекту", "Рефлексія: лист
просування у проекті", "Лист консультацій", "Лист
індивідуальної роботи в проекті") та взаємодії роботи в групі ("Критерії
самооцінки роботи в групі"). Продовжують заповнюватись таблиці
"ЗXД"
Після завершення роботи над проектом
учням надається можливість презентувати на конференції створені інтелектуальні
продукти. До оцінювання залучаються і самі учні, об’єднані у групи, які
заповнюють бланки "Оцінювання проектів: розвиток самостійності і
взаємодії". Крім того проводиться оцінювання виконаної практичної роботи
учнів та контроль знань за допомогою опитувальних форм в онлайн режимі.
Діяльність учнів
Вчитель
демонструє презентацію, публікацію
З’ясування
навчальних потреб учнів буде здійснюватися під час зустрічі з учнями за
допомогою постановки запитань (ЗХД) та визначення бажаючих працювати над
проектом. Учні використовуватимуть веб-ресурси
мережі інтернет для отримання інформації, необхідної для виконання
проекту.
Учні працюватимуть у групах, розподіливши між
собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії часу.
Оцінюванняучнівських презентацій буде відбуватися за формою оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар